리치데일리 김상현 기자 | 광주시교육청유아교육진흥원은 ‘제104회 어린이날’을 맞아 오는 4월 30일 본원 실내·외 체험영역 및 시청각실 등에서 어린이날 특별 가족체험 ‘세·모·꿈(세상의 모든 꿈을 누리는 오늘)’ 행사를 개최한다. 이번 행사는 어린이날을 기념해 유아들에게 다채로운 놀이 경험을 제공하고, 가족이 함께 참여하는 건강한 놀이 문화를 확산하기 위해 마련됐다. 행사는 4월 30일 오후 2시부터 5시30분까지 만 3~5세 유아와 가족 등 총 100가정(총 250명 내외)을 대상으로 진행된다. 특히 유아의 발달 단계에 맞춰 ▲우주마을·아이(AI)놀이터 등 10개 실내·외 체험 활동 ▲창의 체험(페이스페인팅, 풍선아트, 고무줄 나비 날리기) ▲특별 공연(버블·매직·레이저 쇼) 등이 운영된다. 폴라로이드 사진 촬영과 돌림판 돌리기 등 가족 단위 부대행사도 열린다. 또 지역 대학과 연계를 통해 ‘예비 유아교사’인 전남대학교 유아교육과 학생 30여 명이 자원봉사자로 활동하며 안전한 놀이를 지원한다. 행사 참여 신청은 오는 31일 오전 9시부터 광주유아교육진흥원 누리집에서 선
리치데일리 김상현 기자 | 광주시교육청은 30일부터 오는 4월 4일까지 초·중·고·특수학교를 대상으로 ‘제78주년 제주4·3 평화·인권 교육주간’을 운영한다. 이번 교육주간은 제주4·3의 역사적 의미를 되새기고 평화와 인권의 가치를 확산하기 위해 마련됐다. 시교육청은 이번 교육주간에 323개 초·중·고·특수학교 학생과 교직원을 대상으로 제주4·3의 역사적 사실을 담은 현장 교육 영상과 수준별 평화·인권 학습 자료를 보급한다. 특히 제주특별자치도교육청 누리집과 연계해 온라인 추모관 참여를 안내하고, 학교 현장에서 희생자를 추모하며 평화의 가치를 내면화하는 교육 활동을 운영한다. 노정현 세계민주시민교육과장은 “학생들이 제주4·3의 역사적 사실을 올바르게 이해하고 인권과 평화의 소중함을 배우길 바란다”며 “학교 현장에서 내실 있는 평화·인권 교육이 이뤄지도록 관련 교재와 영상 자료 등 교육 콘텐츠를 지속적으로 보급하겠다”고 말했다.
리치데일리 김상현 기자 | 광주시교육청은 활력있는 조직문화를 조성하기 위해 교육공무직원의 동아리 활동을 지원한다. 지원 대상은 공모를 통해 선정된 50개 동아리다. 선정된 동아리에는 팀당 100만원의 운영지원금을 지원한다. 특히 올해는 많은 교육공무직원이 예산 지원 혜택을 누릴 수 있도록 동아리 가입 기준을 ‘1명당 2개 이내’에서 ‘1명당 1개’로 변경했다. 또 지역사회 환경정화 봉사 및 재능기부 등 사회공헌 동아리가 선정돼 나눔의 가치를 실천하는 다양한 활동이 펼쳐질 것으로 기대된다. 고인자 정책국장은 “동아리 지원 기준 개선으로 더욱 많은 교육공무직원이 다양한 활동을 하며 소속감과 직무 만족도를 높일 수 있을 것”이라며 “직원들이 즐겁게 일할 수 있는 환경을 만들기 위해 노력하겠다“고 말했다.
리치데일리 김상현 기자 | 광주시교육청은 초·중‧고등학생을 대상으로 학교연계 예술체험 프로그램을 운영한다. 학교연계 예술체험은 학생들이 다양한 예술 프로그램을 경험하며 진로·적성을 찾고, 창의력과 자신감을 키울 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 이번 프로그램은 오는 [1관]은4월 6일부터 11월까지, [2관]은 4월 6일부터 8월까지 광주학생예술누리터에서 진행되며 태봉초, 광주중앙초, 서석중 등 106개 초·중‧고등학교 학생 3만6천457명이 참여한다. 초‧중학생이 이용 가능한 예술누리터 1관에서는 ▲보이스액팅 ▲미디어아트 ▲싱어송라이터 ▲목공예 등 시각·청각·공연·영상예술을 아우르는 11개 프로그램이 운영된다. 중‧고등학생이 이용 가능한 예술누리터 2관은 ▲영상메이킹 ▲리듬·비트 ▲뮤지컬 ▲K-POP 댄스 ▲웹툰 ▲아트랩 ▲창의공예 ▲아트쿠킹 등 청소년들의 트렌드와 진로 고민을 반영한 9개 특화 프로그램이 진행된다. 각 학교는 체험 마지막 날에는 공연장과 로비에서 공연, 전시 등 체험 결과물을 공유하는 시간을 갖는다. 박철영 교육국장은 “학교 현장에서 접하기 힘든 프로
리치데일리 김상현 기자 | 대구시교육청은 3월 30일 대구학생문화센터 대공연장에서 ‘2026. 전반기 부모 공감 토크콘서트’를 대구 지역 학부모 1,300여 명이 참석한 가운데 성황리에 개최했다. 이번 행사는 ‘참여하는 학부모’라는 대구미래역량교육의 가치를 실현하고, 자녀와의 건강한 소통 기회를 제공하여 생명존중 의식을 함양하고자 마련됐다. 특히 부모가 스스로의 마음 성장을 통해 자녀와 진심으로 연결되는 소통법에 초점을 맞추어 진행됐다. 이날 콘서트에는 소통 전문가인 김창옥 아카데미 대표가 강연자로 나서 ‘아이의 마음도 통역이 되나요?’라는 주제로 약 90분간 특유의 위트와 통찰력 있는 토크콘서트를 펼쳤다. 특히 이번 행사는 사전 공모를 통해 접수된 학부모들의 실제 고민 사연을 바탕으로 맞춤형 해결책을 제시하는 ‘소통 솔루션’ 방식으로 진행되어 학부모들의 깊은 공감과 큰 호응을 얻었다. 주요 소통 내용은 다음과 같다. ▲자녀와의 소통 및 갈등 해결: 말수가 줄어든 고등학생 자녀의 ‘옹알이 사춘기’ 고민과 등교를 거부하며 밀폐된 공간으로 숨어버리는 자녀의 사연 등 사춘기
리치데일리 김상현 기자 | 대구시교육청은 3월 30일 오후 2시 대구미래교육연구원에서 ‘2026년 식생활교육 시범운영 학교 담당자 협의회’를 개최했다. 이번 협의회에는 유치원 3교, 초등학교 13교, 중학교 3교, 고등학교 6교 등 총 25개교 담당자 25명이 참석했다. 이번 협의회는 학교급식을 단순한 식사를 넘어 ‘교육의 장’으로 확장하는 식생활교육의 성과를 공유하고, 올해 시범운영의 내실 있는 추진 기반을 마련하기 위해 열린다. 협의회에서는 2025년 운영 우수학교 사례 발표와 함께 2026년도 운영 안내, 운영 효과 평가, 예산 집행 기준 등을 안내했다. 대구시교육청은 학교급식과 연계한 영양·식생활교육 정책을 지속적으로 추진하고 있다. 전년도 시범운영에서는 학생들의 식태도와 식행동이 개선되고 식생활교육의 필요성에 대한 인식이 높아졌으며, 맞춤형 식단 운영을 통해 음식물쓰레기 감량 효과도 확인됐다. 특히 급식 시간을 활용한 교육과 체험 중심 프로그램이 확대되면서 교실과 급식실이 연결되는 통합적 교육이 학교 현장에 확산되고 있다. ‘밥 먹는 시간이 수업이 된다’는 변화가 실제 학
리치데일리 김상현 기자 | 충청북도제천교육지원청은 3월 30일 제천교육지원청에서 제천학생맞춤통합지원센터 민⋅관 협의체 간담회를 개최했다. 이번 간담회는 제천 관내 지자체, 경찰서 및 지역 유관기관 13개 기관이 참석하여 학생들의 촘촘한 지원을 위한 소통의 장으로 마련됐다. 민⋅관 협의체는 학교 단위에서 해결하기 어려운 복합적인 어려움을 겪는 학생들을 지역 네트워크를 통해 보다 체계적이고 다각적으로 지원하기 위한 기구로, 이를 통해 보다 촘촘하고 통합적인 지원이 가능해질 것으로 기대된다. 학생맞춤통합지원 민⋅관 협의체는 ⌜학생맞춤통합지원법⌟ 제15조에 의거하여 시⋅도 교육청별로 운영하도록 되어있다. 이범모 교육장은 “학생맞춤통합지원은 학습, 심리⋅정서, 교육복지 지원 등 다양한 영역을 아우르는 통합적 지원 체계로 지역 사회와의 협력이 필수적이다.”라며 “앞으로도 지역기관과의 긴밀한 협력을 통해 단 한명의 학생도 배움에서 소외되지 않도록 촘촘한 지원 체계를 구축해 나가겠다.”고 밝혔다.
리치데일리 김상현 기자 | 안양과천교육지원청은 학교의 자율성을 높이고, 효과적인 교수·학습 운영과 원활한 교육행정을 돕기 위해 교육국 장학사와 행정국 팀장이 한 팀을 이뤄 현장을 지원하는‘학교자율장학 원팀(One-team)’을 운영한다고 3월 30일 밝혔다. 이번 지원팀 구성은 최근 학교 현장에 교육과정 운영, 학생 맞춤형 지원 등 교수·학습 과제가 늘어나는 동시에 각종 행정 및 재정 업무 부담도 가중되고 있는 학교의 어려움을 지원하기 위해 마련했다. 안양과천교육지원청은 4트랙 교육지원청 장학 운영을 통해 학교 지원을 체계화한다. 먼저, 1트랙에서는 3월 1주부터 교육장 주관 온·오프라인 지원장학과 전 학교(104교) 방문을 통해 학기 초 긴급 현안을 파악하고 중장기 과제를 협의한다. 2트랙에서는 교육국장·행정국장과 지구장학 대표 간 정담회(4월 13일~14일)를 통해 학교 교육·행정의 복합 현안에 대한 지원 체계를 마련한다. 3트랙은 초・중등교육지원과장과 지구별 교(원)장 협의회를 통해 공통 현안과 해결 방안을 공유하고, 4트랙은 장학사와 행정국 팀장이 함께하는 협력장학으로 학교 맞춤
리치데일리 김상현 기자 | 안양과천교육지원청은 학교 독서교육을 가정으로 연계해 학생의 올바른 독서습관 형성을 지원하는'책 읽는 가족'을 4월 5일까지 모집한다고 밝혔다. '책 읽는 가족'은 초·중학생과 가족이 매일 20분 동안 함께 책을 읽고 대화를 나누는 가족 참여형 독서 프로그램이다. 이번 사업은 학교에서 시행 중인‘10분 독서’를 가정으로 확장한 것으로, 바쁜 일상 속에서도 짧은 독서 시간을 통해 가족 간 소통을 늘리고 건강한 독서 문화를 정착시키는 데 목적이 있다. 가족과 함께하는 독서 활동은 학생들의 문해력 향상뿐만 아니라 자연스러운 인성 교육의 장이 될 것으로 기대된다. 참여 가족은 매일 독서 실천 후 온라인으로 활동을 인증하게 되며, 교육지원청은 출석 및 참여도가 높은 우수 가족을 선정해 소정의 기념품을 증정할 예정이다. 또한, 교육지원청은 '책 읽는 가족'을 대상으로 ▲학부모 대상 독서 연수 ▲가족 독서 체험 프로그램 등을 운영할 예정이다. 이를 통해 가정에서 바로 실천 가능한 구체적인 독서 지도 방법을 안내하고, 가족이 함께 즐길 수 있는 다양한 독서 환경을 적극 지원할 계획이다.
리치데일리 김상현 기자 | 서울특별시교육청은 3월 31일에『2027학년도 서울특별시 고등학교 입학전형 기본계획』을 발표한다. 『고입전형 기본계획』은 『초·중등교육법 시행령』 제78조에 따라 서울에 소재한 모든 고등학교의 입학전형 실시 절차·방법 및 변경 사항 등에 관한 기본적인 사항을 정한 계획으로 고등학교 입학전형의 공정성 및 신뢰성 확보에 목적이 있다. 2027학년도 『고입전형 기본계획』의 주요 내용은 다음과 같다. 고등학교 입학전형은 선발 시기에 따라서 전기고등학교와 후기고등학교로 구분하며, 선발 방식에 따라서 학교장 선발고와 교육감 선발고로 구분한다. 전기고등학교는 전문 인재양성을 목적으로 전문적인 교육을 실시하는 특수목적고(과학·예술·체육계열), 산업계의 수요에 따라 예비 마이스터를 양성하는 특수목적고(산업수요맞춤형고), 특정분야의 인재 양성을 목적으로 하는 특성화고 등이 있으며 학교장 선발고에 해당한다. 후기고등학교는 일반고, 특수목적고(외국어·국제계열), 자율형 사립고 등이 있으며 일반고는 교육감이, 특수목적고와 자율형 사립고는 학교장이 각각 선발한다. 학교장